Dasar dan program pendidikan yang tidak dirancang dengan baik hanya akan menyebabkan kegagalan – Anuar Ahmad.
KUALA LUMPUR: Dasar pendidikan negara yang dibuat tanpa persiapan yang baik atau tidak diterima oleh kebanyakan orang, akan menyebabkan banyak perdebatan dan akhirnya gagal, kata Pensyarah Kanan Pusat Kajian Kepelbagaian Pendidikan Fakulti Pendidikan Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) Anuar Ahmad.
Beliau berkata, dalam sejarah, terdapat banyak dasar dan inisiatif pendidikan yang telah dilaksanakan dengan peruntukan yang sangat besar, seperti Sekolah Bestari, Sekolah Wawasan, dan Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris (PPSMI) yang semuanya tidak berjaya mencapai matlamat yang ditetapkan.
Dengan jelasnya, jika sesuatu dasar atau rancangan pendidikan negara gagal, ia akan menyebabkan lebih ramai murid tertinggal dan perbezaan dalam pencapaian murid akan menjadi lebih besar.
“Keciciran dan jurang pendidikan ini akan memberi kesan besar kepada ekonomi keluarga dan pendapatan seseorang dalam jangka panjang. ” Jarak antara orang kaya dan orang miskin akan semakin jauh. Negara tidak akan menjadi baik jika situasi ini terus berlaku.
“Membicarakan semula isu pendidikan yang tidak dijelaskan ini hanya akan menyebabkan perdebatan yang tiada penghujungnya. ”
“Secukupnya, saya ingin katakan bahawa jika kita melaksanakan sesuatu dasar pendidikan tanpa persiapan yang cukup atau tanpa sokongan dari kebanyakan orang, maka dasar pendidikan itu akan sukar untuk dilaksanakan dan mungkin gagal,” katanya lagi.
Anuar baru-baru ini menyatakan bahawa negara sedang menghadapi isu mengenai Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) dan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) dalam sistem pendidikan.
Beliau berkata, kedua-dua sistem itu adalah satu cara penilaian yang menggantikan UPSR/PT3, dan ia bermula dari Pentaksiran Sekolah (PS) pada tahun 2012.
“Maksudnya, sudah lebih 12 tahun ia dijalankan. ” Kemudian, disebabkan tekanan dan bantahan yang kuat daripada para guru, PS dibatalkan pada tahun 2015. PBD bermula pada tahun 2017. Maksudnya, PBD sudah berjalan selama tujuh tahun. Secara asas, kitaran PBD/PBS untuk sekolah rendah dan menengah sudah selesai.
“Dari perbualan dan interaksi yang berterusan dengan guru dan ibu bapa, saya percaya ramai guru yang sebenarnya ingin UPSR kekal di dalam sistem pendidikan. ” Tetapi ramai daripada mereka tidak bersedia untuk bercakap secara terbuka. “Ibu bapa pun sama,” katanya lagi.
Anuar berkata bahawa beberapa dasar dan program pendidikan dapat dilaksanakan dengan baik jika semua pihak bersedia dan ideanya diterima oleh kebanyakan rakyat.
Beliau menjelaskan bahawa antara program-program tersebut termasuklah Sekolah Berasrama Penuh (SBP), Maktab Rendah Sains Mara (MRSM), Rancangan Makanan Tambahan (RMT), Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT), Program Susu Sekolah, Program Sekolah K11, Sekolah Inklusif (PPI/PPKI), dan cadangan pendidikan wajib selama 11 tahun.
Ada beberapa program yang sudah bagus dan diterima oleh orang ramai. Namun, Anuar berkata, program-program ini hanya perlu diperbaiki sedikit sahaja, seperti Inisiatif Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT), Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik (STEM), serta Pendidikan dan Latihan Teknikal dan Vokasional (TVET).
